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部编版语文四年级下册《海上日出》教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识并掌握本课要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*有感情地朗读课文，背诵课文第3自然段。

*学习作者观察事物的方法，体会文章用词的准确生动。

*理解课文内容，感受海上日出的壮观景象，体会作者对大自然的热爱之情。

2.过程与方法：

*通过自主阅读、小组合作探究等方式，理解课文内容，感受日出的动态变化。

*引导学生抓住关键词句，品味语言，想象画面，体会作者情感。

*学习作者按时间顺序和观察点变化描写景物的方法。

3.情感态度与价值观：

*感受海上日出的奇丽景色，培养热爱大自然、热爱生活的情感。

*体会作者在观察和描写中所蕴含的对光明的向往和追求。

二、教学重难点

1.教学重点：

*感受海上日出的壮观景象，理解作者所描绘的不同天气下日出的特点。

*学习作者观察和描写景物的方法，品味生动形象的语言。

2.教学难点：

*理解“这不是很伟大的奇观吗？”这句话的含义，体会作者对海上日出景色的赞美之情。

*体会作者在描写有云时日出景象时所表达的情感变化。

三、教学准备

1.多媒体课件：包含海上日出的图片、视频资料，巴金的相关介绍。

2.学生预习：通读课文，初步了解课文内容，圈出生字词和不理解的句