高中二年级地理海陆统筹视域下海洋强国战略与可持续发展单元教学设计
一、教学内容重构与课标依据
本单元设计基于《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》内容要求,结合选择性必修与必修模块的相关知识点,以“海陆统筹”与“人海和谐”为核心理念,对教材内容进行重新整合。本设计将传统的“人类与海洋协调发展”拓展为涵盖【基础】海洋国情认知、【重要】海洋资源开发与海洋经济、【核心】海洋权益维护与海洋安全、【热点】海洋环境问题与可持续发展四大板块。课标依据主要体现在:运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响(作为前置知识铺垫);结合实例,说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义;运
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