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- 约 15页
- 2026-05-28 发布于吉林
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二年级下册语文阅读理解训练(最新)
一、写景类阅读理解训练
(一)阅读短文,完成练习
①春天来了,万物复苏。公园里的景色格外美丽,柳树抽出了嫩绿的枝条,像小姑娘的长辫子,随风轻轻摆动。迎春花绽开了金黄的笑脸,一朵朵、一簇簇,热闹极了。小草从地下探出了脑袋,好奇地打量着这个崭新的世界。
②公园里的小河解冻了,清清的河水潺潺流淌,小鱼在水里欢快地游来游去,时不时吐出一个个小泡泡。岸边的野花也开了,有红的、粉的、紫的,五颜六色,芬芳扑鼻。小朋友们脱下厚厚的棉袄,在公园里放风筝、追蝴蝶,笑声传遍了整个公园。
1.填空题
(1)短文主要写了________(季节)公园里的景色,描写的景物有柳树、________、________、小河、________和小朋友。
(2)柳树的枝条像________,迎春花的颜色是________。
2.选择题
(1)“小草从地下探出了脑袋”这句话运用了()的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比
(2)短文第②自然段中“五颜六色”指的是()
A.小河的颜色B.野花的颜色C.小朋友衣服的颜色
3.问答题
小朋友们在公园里做什么?请用“______”在文中划出相关句子。
答案及解析
1.填空题
(1)春天;迎春花;小草;野花(解析:结合短文第①②自然段,开头明确“春天来了”,依次描写了柳树、迎春花、小草、小河、
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