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- 约 7页
- 2026-05-28 发布于河北
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核舟记
一、教学目标
-()知识与能力目标:
1、了解我国占代艺人高超的雕刻技艺
2、理清文章的整体思路,探明主体部分的说明顺序
-()情感目标:
体会我国古代劳动人民在工艺美术方面的成就,增强民族自豪感
三()教学重点;
品味本文简洁、周密、生动的语言
(四)教学难点:
学习“总一分一总”的结构形式和按空间顺序介绍事物的写法
二、教学过程
(一)导入新课
同学们,如果有人告诉你,在一根头发上可以雕刻下唐诗三百首的全部诗
句,你一定觉得很惊奇吧?这就是我国最令人叹为观止的微雕艺术今天,
我们要学习的《核舟记》,就是远在几百年前我国民间艺术中精湛绝伦的
微雕技艺的精彩展示
(二)出示教学目标:见(前)
三()关于微雕:
微雕又称米雕、细刻,有牙刻、竹刻、发刻之分这种雕刻,是在米粒大
小的象牙片、竹片、米粒或在数毫米的头发丝上,镂刻书画诗词等内容,
是中国传统工艺美术品中最精细的一门艺术
微雕历史悠久在西周时代的甲骨文上,就发现了仅有0.6丝米的微型刻
字
微雕工艺品的制作,需要艺人有相当高的书法功底和运用雕刻工具的熟练
技巧雕刻时,需要屏息静气,注意力高度集中,历来被称为绝技
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