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人教版六年级数学上册第六单元（统计）测试卷

一、填空：

1、常用的统计图有（）、（）、（）.

2、扇形统计图用（）表示总数，用（）表示各部分.

3、如果要清楚地了解各部分数量与总数的关系，可以用（）统计图表示；要表示数量增减变化的情况，用（）统计图比较合适.

4、育英小学开展课外小组活动，参加美术组的有180人，体育组的有130人，航模组的有190人，如果制成扇形统计图，那么体育组的人数占参加课外小组活动全部人数的（）%，美术组的人数占总人数的（）%，航模小组的人数占总人数的（）%.

5、要反映某种股票的涨跌情况最好制成（）统计图.

6、在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和为（）.

7、“月球上有水吗？”根据对某校七年级学生的调查，结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为6∶3∶1，则制成扇形统计图中“有水”的那部分扇形所对应的百分比为（），“没有水”的那部分对应的百分比为（）.

二、判断.

1、要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系，应选用折线统计图.（）

2、扇形统计图用一个圆的面积表示部分数