原创力文档《基因表达与性状的关系》（第一课时）授课教师：司秦
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1教材分析
教材分析学情分析教学策略教学过程教学反思第四章第一节基因指导蛋白质的合成第二节基因表达与性状的关系①基因是如何控制性状②基因的改变可能引起蛋白质的改变，进而可能引起性状的改变③表观遗传现象地位和作用教学目标教学重难点基础第五章基因突变和其他变异基础
教材分析学情分析教学策略教学过程教学反思地位和作用教学目标教学重难点课标对于本节课的要求是：细胞分化的本质是基因选择性表达的结果，生物的
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