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  • 2026-05-29 发布于北京
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两位数乘两位数计算方法探索与实践.pdf

第三课

两位数乘两位数的笔算P7例

教学内容

P9课堂活动1、2题

课型新授课

知识与技能:

1、让学生经历发现两位数乘两位数的计算方法的全过程,体验计算方法

的多样性。

2、并能正确计算两位数乘两位数。

教学目标方法与过程:

通过比较各种方法的优点和不足,寻找适合自己的最佳方法,训练学生掌

握优化策略的思想和方法。

态度与价值观:

体验学习数学的乐趣,享受成功的喜悦。

理解两位数乘两位数算法的算理。

重点难点

教法:谈话法、

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