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初中体育教学教案

初中体育教学教案篇1

任务：越过障碍

目标：通过这个任务激发学生主动参与学习的热情，养学生

的动手动脑能力，增进生与生之间的交流与合作；并通过比赛，发

展学生的奔跑能力和战胜困难的意志品质。

场地器材：一个篮球场、体操垫四块、跨栏架四只、长板凳四

张、体操凳、标志物四个。

活动形式：全班分四组讨论、设计、比赛

课前准备：课前教师将所需的障碍器材放置到位，分别是钻过

跨栏架、走过体操凳、跨过体操垫、跳过长板凳、绕过标志物，并

检查各器材的牢固性和安全性。如下图：

教学过程：

1、任务活动前教学。

①、在准备活动或一个内容之后，将学生组织到障碍跑场地上。

②、教师讲解、示范过障碍方法，学生分组依次做尝试性练习。

③、分四组进行过障碍比赛，教师评价、引导比赛情况。学生

讨论小结，并改进方法。

2、教师下达设计障碍任务在（规定的范围内，自行设计障碍物

的放置顺序和距离）；学生分四组进行讨论、设计后，对障碍物按

设计的方案进行放置。

3、在新设置的道上进行接力比赛。

4、讨论：