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  • 2026-05-28 发布于江苏
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2026年学校德育工作总结

引言

本年度,我校德育工作以立德树人为根本任务,紧密围绕学校整体发展规划与育人目标,坚持“育人为本,德育为先”的原则,在传承中求创新,在实践中促提升。通过全体教职工的共同努力与各部门的协同配合,德育工作体系进一步完善,学生思想道德素质稳步提升,校园育人氛围日益浓厚。现将本年度德育工作情况总结如下。

一、强化思想引领,筑牢育人根基

(一)深化理想信念教育

结合时代背景与学生认知特点,以主题班会、国旗下讲话、专题讲座等形式,常态化开展理想信念教育。围绕重要节点组织系列教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。注重将社会主义核心价值观融入教育教学各环节,通过情境体验、案例分析等方式,促进学生内化于心、外化于行。

(二)加强爱国主义与传统文化教育

以重要纪念日为契机,开展形式多样的爱国主义教育活动,增强学生的国家认同感与民族自豪感。依托校园文化阵地,通过经典诵读、传统技艺体验、文化主题展览等活动,推动中华优秀传统文化进校园,引导学生传承民族精神,汲取文化自信。

二、完善德育体系,提升育人实效

(一)优化德育课程建设

将德育目标融入学科教学,推动“课程思政”深度实施。开发校本德育课程,关注学生品德养成、心理健康、法治意识等核心素养的培养。通过主题教育课程、实践活动课程等多元形式,构建“课堂+实践+生活”的三维德育课程体系。

(二)强化行为规范养成教育

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