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重塑职业认知：高等职业院校职业观教育的探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在经济全球化与科技迅猛发展的当下，高等职业教育作为我国高等教育体系的关键构成部分，在推动经济发展、促进就业以及服务社会等方面发挥着不可或缺的作用。它以培养高素质技术技能人才为目标，为各行各业输送了大量专业人才，有力地支撑了我国产业结构的优化升级和经济的高质量发展。

随着我国经济发展进入新阶段，产业结构不断调整优化，对高素质技术技能人才的需求日益增长。高职生作为未来产业大军的重要力量，其职业观不仅影响着自身的职业选择和发展，也关系到我国产业结构的调整和升级。正确的职业观能够引导高职生树立合理的职业目标，激发他们的学习动