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- 约2.44千字
- 约 49页
- 2026-05-28 发布于山东
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11送东阳马生序;学习目标;明洪武十一年(1378),即宋濂告老还乡的第二年,应诏入朝晋见明太祖朱元璋,正在太学读书的同乡晚辈马君则前来拜访。宋濂了解到马生是个”善学者”便写下这篇序文,勉励他珍惜太学的条件,刻苦学习。;宋濂(1310——1381),字景濂,号潜溪,浦江(今属浙江)人,元末明初文学家,被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,与刘基、高启并称为“明初诗文三大家”。著有《宋学士全集》。;;相关介绍;怠叱咄俟皲裂
负箧曳屣媵人缊袍;;天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗
之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。;译文:我年幼时就非常爱好读书。(因为)家里贫穷,(所以)没有办法买书来阅读,常常向藏书的人家去借,亲自抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁像冰一样坚硬,手指(冻得)不能弯曲伸直,也不敢懈怠。抄完后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。;既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师
名人与游,尝趋百里外,从乡之先达
执经叩问。;译文:到了成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又担心没有学问渊博的老师同我来往,曾经跑到百里以外,拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。;先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。;余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以
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