2026年甘肃省武威市、白银市、定西市、平凉市、酒泉市、临夏州、张掖市中考语文试题.docxVIP

于细微处见真章，于积累中铸素养——2026年甘肃省部分市州中考语文备考漫谈

语文，作为传承文化的载体，培养思辨的沃土，其重要性不言而喻。面对即将到来的中考，如何科学高效地进行复习，不仅关乎成绩的提升，更关乎语文核心素养的积淀。本文结合甘肃省武威、白银、定西、平凉、酒泉、临夏州、张掖市等地中考语文的命题趋势与考查重点，从积累、阅读、写作三个维度，与同学们探讨备考之道。

一、夯实基础，在日积月累中厚积薄发

语文学习如涓涓细流，非一日之功。基础知识的积累是学好语文的前提，也是中考考查的重要内容。

字词音形义的精准把握是基础中的基础。同学们需回归教材，对课下注释及“读一读，写一写”中的字词进行系统梳理，做到会读、会写、会解释、会运用。尤其要注意多音字、形近字、易错字的辨析，可通过建立错题本，反复强化记忆。词语的积累不应满足于识记，更要理解其在不同语境下的含义及用法，如近义词的辨析、成语的感情色彩与适用对象等，这在病句辨析、词语运用等题型中至关重要。

古诗文默写与理解是中考的“必争之地”。对于课标要求的必背篇目，不仅要熟练背诵，更要准确默写，杜绝错别字。同时，不能停留在“死记硬背”，要结合上下文理解句意，体会作者情感，把握名句的深刻内涵。例如，同样是写愁绪，李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”与李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，其表现手法与情感浓度便有所不同。理解性默写的考