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【教学设计】月亮是从哪里来的.docxVIP

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  • 2026-05-28 发布于陕西
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【教学设计】月亮是从哪里来的.docx

    语文八年级下册

    第7课月亮是从哪里来的

    教学目标

    教学目标

    1．梳理月球与地球的核心特征，理解列数字等说明方法的作用。

    2．读懂四种月球起源假说的核心观点、依据及局限性，理清文章的说明顺序。

    3．感受科学家坚持不懈的探究精神，激发对宇宙探索的好奇心。

    教学重点

    教学重点

    读懂四种月球起源假说的核心观点、依据及局限性，理清文章的说明顺序。

    教学难点

    教学难点

    读懂四种月球起源假说的核心观点、依据及局限性，理清文章的说明顺序。

    教学过程

    教学过程

    新课导入

    教师出示课件中的图片和诗句。

    诗中把月亮比作什么？你眼中的月亮是什么样子的？古人对月亮充满遐想，你是否好奇：月

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