生态系统中能量流动与物质循环教学设计.pdfVIP

一、教学目标

1、使学生初步认识生态系统中的能量流动、物质循环对生物界的重要性。

2、使学生了解生态系统的能量流动与物质循环的特点。

3、使学生理解掌握能量流动和物质循环过程，以及它们在生态系统中的重要意义。

二、教学重、难点

教学重点

1、生态系统的能量流动过程及特点。

2、碳循环过程。

教学难点

1、生态系统能量流动的特点分析。

2、生态系统能量流动与物质循环的关系。

三、教学方法讲述、讨论、演示

四、学时安排1学时

五、教学过程

一、导入

师：请大家欣赏一段动画！并讨论后面的问题。（大屏幕出示这样的情境动画）

流落到一个荒岛上，那里除了有能饮用的水以外，几乎没有任何食物，随身尚

存的食物只有一只母鸡、１５kg玉米。然后出示问题：你认为以下哪种策略能让你维

持更长的时间来等待救援？试说明理由。下面有两项选择：

1、先，再吃玉米。

2、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，产下的蛋，最后。

学生讨论。

师：大家都很聪明，都选择第二个，理由也比较充分，因为第二种吃法可以给他