新仁爱版八年级英语下册unit5topic2sectionC教案设计.docxVIP

一、单元及课时基本信息

教材版本：新仁爱版英语

年级学期：八年级下册

单元主题：Unit5FeelingHappy

话题：Topic2I’mfeelingbetternow.

课时：SectionC(第3课时)

课型：综合技能课（阅读与写作为主，兼顾听说）

二、教材分析

本课时是Unit5Topic2的第三课时，承接SectionA和B中对情绪表达（如happy,sad,worried,angry）及相关原因、建议的学习。SectionC以两篇短文阅读为核心，分别讲述了Michael因考试失利而情绪低落，以及Maria和Jane如何帮助他走出困境的故事。通过阅读，学生不仅能巩固已学的情绪词汇和表达，更能学习如何在实际情境中理解他人情绪并给予恰当的安慰与建议。同时，短文内容贴近学生生活，有助于培养学生的同理心和人际交往能力。课后的写作任务则要求学生结合阅读输入，描述自己或他人曾经的不良情绪及应对方式，实现语言知识向语言技能的转化。

三、教学目标

（一）知识与技能

2.句型：复习并运用表达情绪及原因的句型：

*It’snormaltofeelsadwhenyoudon’tdowellinsomething.

*Youshould/shouldn’t...

*Howaboutdoing...?

3.