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最新学前班教学工作总结

2023-2024学年学前班教学工作总结

一、前言

本学年，我园学前班在园领导的正确指导下，在全体教职工的共同努力下，围绕以幼儿为本，全面发展的教育理念，扎实开展各项教育教学工作。本总结旨在全面回顾本学年学前班的教学工作，总结经验，分析问题，为今后工作提供参考。本学年我园共有学前班4个，幼儿156名，教师12名，保育员4名，形成了较为完善的教学团队。

二、教学工作总体情况

1.教学目标达成情况

本学年，学前班教学围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，制定了科学合理的教学计划。通过期末测评，各领域发展指标达成情况如下：

-健康领域：幼儿体质达标率95.3%，较上一年度提高2.1个百分点

-语言领域：幼儿语言表达能力达标率92.7%，其中能完整讲述故事的比例达78.5%

-社会领域：幼儿社会交往能力达标率94.2%，合作意识明显增强

-科学领域：幼儿科学探究能力达标率90.8%，动手操作能力显著提升

-艺术领域：幼儿艺术表现力达标率93.6%，创造力和审美能力同步发展

2.课程实施情况

本学年，我园学前班实施主题活动+区域活动相结合的课程模式，共开展主题活动12个，区域活动每周不少于15小时。具体课程实施数据如下：

-语言类课程：每周