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语文八年级下册

第六单元阅读综合实践

教学目标

教学目标

1.引导学生理解讲仁爱、重民本、守诚信等中华优秀传统文化核心思想理念的内涵，明确其在课文中的体现，积累相关名句。

2.帮助学生辨识古人论事说理的三种常见方式（讲故事隐含道理、运用类比推理、借事物特点表观点），掌握其巧妙之处与使用注意事项，并能尝试运用。

3.使学生熟练掌握名词用作动词、使动用法等常见文言词类活用现象，能规范梳理并准确释义。

教学重点

教学重点

1.理解传统文化核心思想理念的内涵及课文中的体现，完成名句手册编撰。

2.辨识三种说理方式的特点，掌握其运用要点。

3.梳理文言文中的词类活用现象，做到准确释义。

教学难点