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- 2026-05-28 发布于浙江
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第二单元有余数的除法
第3课时有余数的除法计算
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学习目标
1、理解整除的意义;
2、会用竖式计算有余数的除法;
3、掌握有余数的除法中各部分之间的关系;
4、培养分析、判断及逻辑推理能力和解决
实际问题的能力。
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情景导入
每6只穿一串,
正好穿成5串。
30÷6=5(串)
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