部编本七年级语文新教材词性、短语检测题.docxVIP

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  • 2026-05-28 发布于山东
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部编本七年级语文新教材词性、短语检测题.docx

部编本七年级语文新教材词性、短语检测题

前言

同学们,词性和短语是汉语语法的基石。准确理解和掌握它们,是我们正确运用语言、理解句子乃至篇章意义的基础。这份检测题旨在帮助大家检验近期的学习成果,找出薄弱环节,以便后续有针对性地巩固提升。请大家认真思考,独立完成。

检测题

一、词性辨识(共30分)

(一)指出下列加点词语的词性。(每小题2分,共10分)

1.春天像刚落地的娃娃。()

2.他突然站起来,大声说:“我去!”()()

3.我们要爱护公共财物。()

4.这本书很有趣。()

5.啊,多么壮丽的山河!()()

(二)判断下列句子中加点词的词性,对的打“√”,错的打“×”并改正。(每小题2分,共10分)

1.他在教室里看书。(名词)()

2.小明和小红一起去公园。(介词)()

3.这件衣服非常漂亮。(形容词)()

4.我们要为人民服务。(介词)()

5.他的成绩很好。(代词)()

(三)从括号里选择恰当的词性填在横线上。(每小题2分,共10分)

1.他跑得快。(形容词/副词)

2.这是一本好书。(形容词/名词)

3.我们要认真学习。(形容词/动词)

4.他在家吗?(介词/副词)

5.校园里开满了五颜六色的花。(数量词/形容词)

二、短语结构类型辨析(共

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