2026届高考写作指导:“类因法果”,议论文高效思维支架——以青岛二模“根与信仰”作文题为例.pptxVIP

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  • 2026-05-29 发布于北京
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2026届高考写作指导:“类因法果”,议论文高效思维支架——以青岛二模“根与信仰”作文题为例.pptx

;【学习目标】;【痛点导入】;【原题回放】;【极简审题,也需咬文嚼字】;【极简审题,也需咬文嚼字】;【操作示范】;【操作示范】;第三步:法——提出对策,回答“怎么办”

〖任务〗将对策与现实生活中的实际案例、社会现状或个体经验相联系,增强建议的针对性、可行性和说服力。

〖句式〗要守住精神之根,既需要……,也需要……;于个人……,于社会……。也可针对不同对象“对于…而言、应当…可以…、关键在于…”

〖示范〗

如何让精神之根深扎大地?于个人,需要像多杰那样在平凡岗位上躬身坚守,像樊锦诗那样用一生守护文化根脉。于社会,需要营造尊崇英雄、礼赞奉献的氛围,让“守根者”被看见、被铭记。更重要的是

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