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  • 2026-05-29 发布于河北
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多元教研课题 高效课堂学习小组建设修改稿.pdf

多元教研课题高效课堂学习小组建设

泗水县实验中学

一实施背景

小组合作学习是新课程倡导学习方式之一,是指学生在小组或

团队中为了完成共同任务,有明确责任分工互助性学习。基于

小组合作是合作学习最基本方式,也是目前使用最多一种方

式,所以必须重视和加强小组建设并对小组建设何小组合作学习有

效性做进一步深入研究。我校自去年起在李校长、马校长指导下,

采取了化零为整,化整为零方法,以点带面实施了高效课堂。计划

通过构建自主互助课堂教学模式,把学习主动权还给学生,以学生

为中心

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