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小阅读手抄报

示例内容篇一：

我叫悦悦，一直对阅读充满了热爱，每次翻开一本书，就好像进入了一个全新的奇妙世界。有一天，学校里宣布要举办一场制作小阅读手抄报的活动，获胜的同学还能得到精美的奖品呢。

我可兴奋啦，立马就想到了我的好朋友萌萌。萌萌也是个小书虫，我们经常一起分享读书的快乐。放学后，我找到萌萌，对她说：“萌萌，学校要办手抄报活动呀，我们一起参加好不好？”萌萌眼睛一亮，开心地说：“好呀好呀，那一定很有趣呢。”

我们决定先去图书馆找资料。走进图书馆，那一排排书架就像一个个知识的宝库。我对萌萌说：“萌萌，我们要找一些有趣的故事和好看的图片，这样手抄报才会吸引人。”萌萌点点头，说：“嗯嗯，我们分头找吧，然后再一起汇总。”

我在儿童文学区找呀找，发现了一本讲童话故事的书，里面有好多可爱的插图。我赶紧拿起来，跑到萌萌身边，说：“萌萌，你看这本书，里面的故事都好棒呀，还有这些图，我们可以用在手抄报上呢。”萌萌也兴奋地说：“哇，真的很不错呀，我也找到了一些关于名人读书的小故事，也很有意思呢。”

回到家后，我们就开始动手制作手抄报啦。我拿出彩笔，对萌萌说：“萌萌，我来画画，你负责写文字好不好？”萌萌笑着说：“没问题呀，那我先把找到的故事写上去。”我认真地画着，一会儿画了一个在书海里遨游的小人，一会儿又画了几本打开的书，书里还冒出了各种奇妙的符号。

萌萌写着写着，突然问我：“悦悦，这个字怎么写呀