从意象图式剖析英汉空间词隐喻意义的异同与启示
一、引言
1.1研究背景
在认知语言学蓬勃发展的当下,意象图式理论与空间词隐喻意义的研究已成为该领域的核心议题。意象图式作为认知语言学的关键概念,由莱考夫(G.Lakoff)和约翰逊(M.Johnson)于20世纪80年代提出,它是人类基于身体经验而形成的一种抽象认知结构,如容器图式、部分-整体图式、连接图式等,为人们理解世界提供了基本的认知框架。空间词隐喻意义则是将空间概念映射到其他抽象概念领域,如时间、情感、社会关系等,使得人们能够借助熟悉的空间经验来理解和表达更为复杂抽象的概念。
英语和汉语作为世界上使用人数众多且具有深远
您可能关注的文档
最近下载
- 冀人版小学科学四年级下册教学课件 5.17《快递包裹》.pptx VIP
- 孩子厌学的原因及爱上学习的方法动态PPT.pptx VIP
- 上海市政监理师JS复习题.pptx VIP
- 无锡市金匮公园.ppt
- 上海(市政)监理师JS复习题.pdf VIP
- GB_T50484-2019:石油化工建设工程施工安全技术标准.pdf VIP
- 第三单元 传承中华优秀传统文化(大单元教学设计)七年级道德与法治下册(统编版2024).docx VIP
- 触不到的恋人--乙女游戏情感传播与数字伦理研究.pdf
- 书法:《圣教序》字字解析(完整版).pdf VIP
- 建设工程现场安全文明施工标准化管理培训课件(附图丰富-191页).ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)