2026年统编版二年级道德与法治下册 4.1《坚持才会有收获——我坚持 我收获》教案设计.pdf

2026年统编版二年级道德与法治下册 4.1《坚持才会有收获——我坚持 我收获》教案设计.pdf

统编版二年级道德与法治下册核心素养教学设计

教材分析

《坚持才会有收获》是小学道德与法治二年级上册的内容。它聚焦“坚持”这一核心品质,

贴合二年级学生的生活实际。教材通过儿童化的生活场景和“青蛙看海”的寓言故事,引导学生

发现坚持的价值,感受坚持带来的收获。这有助于学生在生活中逐步养成坚持不懈的良好习惯,

为健全人格的培养奠定基础。

学情分析

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