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《Whatdoesshedo》教学设计

猜出是哪个单词猜对的学生可以获得小奖励如小贴纸这个游戏可以帮助学生进一步熟悉单词的发音和口型同时提高他们的注意力职业大比拼游戏将学生分成若干小组每组推选一名代表教师展示一些职业相关的图片或者描述职业的句子让每组代表快速抢答说出对应的职业单词

一、教材版本及信息

教材版本：人教版小学英语五年级上册。

章节：Unit6Workquietly!PartBLet’slearn。

类型：词汇与句型教学课。

二、教学目标

知识目标

1、学生能够听、说、读、写单词：factoryworker（工厂工人），

postman（邮递员），policeofficer（警察），fisherman（渔民），

词汇和句型进行交流的能力培养学生观察思考归纳以及合作学习的能力情感目标激发学生对不同职业的尊重和向往树立正确的职业观通过小组合作学习增强学生的团队合作意识和自信心教学重难点教学重点掌握五个新单词的发音和拼写以及句型的正确运用能够在实际情境中

scientist（科学家）。