正弦余弦函数图像性质与应用学案.pdfVIP

云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学1-4正弦函数、余弦函数图

像的性质学案新人教A版必修4

教学目标：

1.要求学生利用单位圆的正弦线画出正弦函数的图象.

2.利用诱导获得余弦函数的图象.

3.掌握五点画图画正余弦函数图象以及相关的三角函数图象.

重点：五点作图法画正余弦函数图象.

难点：对正余弦函数图象的理解以及正确作出正弦函数或余弦函数以及相关函数图象.

课前预习

1.“五点法”作正弦函数图象的五个点是___________________________

2.“五点法”作余弦函数图象的五个点是___________________________

3.作正、余弦函数图象方法有二：一是____________；二是利用

来画的几何法。

4.作正弦函数图象可分两步:一是画出的图象,二是把这一图象向_______

2

连续平移(每次个单位长度)

5.怎样利用正弦曲线作出正弦函数的图象:__________