物品归位养成习惯--中小学班会课件.pptxVIP

?物品归位养成习惯通用中小学主题班会YOUTHTHEMECLASSMEETING

CONTENTS目录01一、认识物品归位02二、物品归位方法03三、物品归位实践04四、巩固物品归位习惯

PART01CHAPTERONE一、认识物品归位

物品归位定义什么是归位物品归位就是在使用完物品后，把它放回原来的位置。比如看完书后，将书放回书架上原本的位置。常见物品归位场景在学校，用完文具后要放进文具盒；在家里，玩具玩完后要放进收纳箱；在图书馆，看完书要放回相应的书架区域。归位的基本要求物品归位要整齐、有序，不能随意乱放。比如鞋子要摆放在鞋柜里，并且摆放整齐。

物品不归位的危害影响效率如果物品不归位，下次再找的时候就会花费很多时间。比如早上着急上学，却找不到红领巾，就会耽误上学时间。造成空间杂乱物品随意摆放会让房间、教室等地方变得杂乱无章，影响美观。比如书桌堆满了杂物，会让人感觉很压抑。可能损坏物品物品不归位容易被碰到、踩坏。比如玩具扔在地上，可能会被人踩坏。

物品归位的好处节省时间物品归位后，下次使用能快速找到。比如把书包里的书本分类摆放，找书时就能很快找到。保持环境整洁让房间、教室等地方干净、整齐。比如把衣服叠好放进衣柜，房间就会变得整洁。培养责任感做好物品归位是对自己物品负责的表现。比如自己整理好自己的书桌，就是对自己学习环境负责。

PART02二、物品归位方法CAMPU