《六 复习与关联_应用提升》课件_小学数学_一年级上册_人教版.pptxVIP

主讲人：《六复习与关联_应用提升》课件

CONTENTS目录01课程整体说明02数的认识知识梳理03计算知识梳理与巩固04图形认知知识梳理

CONTENTS目录05解决问题应用提升06跨模块知识关联整合07综合实践拓展活动08复习总结与课后安排

课程整体说明01

复习内容与目标20以内加减法复习100以内数的认识巩固解决问题能力训练设计班级图书角问题：原有20本书，借出9本，又还回5本，现在有多少本？引导分步列式。通过分糖果场景练习：如妈妈买15颗糖，分给小明8颗，还剩几颗？用实物演示帮助理解算理。结合超市购物场景：让学生认读价签上的数字（如36元、58元），并比较45和54哪个大。

学习要求与准备需熟练认读0-20数字，能准确进行10以内加减法运算，如快速算出5+3=89-4=5等基础算式。知识掌握要求准备数学练习本、20根小棒（用于具象化计算）、数字卡片（1-20），每天练习10分钟口算题卡。学习工具准备养成按时完成作业的习惯，做题前先读题3遍，遇到困难举手提问，如老师，这道7+()=10怎么做呀。学习习惯培养

课程学习框架知识模块整合生活应用场景训练思维拓展游戏设计整合20以内加减法、100以内数的认识等核心知识，通过分糖果场景练习，如15颗糖分给3个小朋友，每人几颗还剩几颗。设置超市购物场景，让学