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- 2026-05-29 发布于河北
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小班语言红红的东西教案反思
这是小班语言红红的东西教案反思,是优秀的小班语言教案知
识,供老师家长们参考学习。
活动标:
1、初步理解故事的内容,感受作品的趣味性。
2、理解词汇:蹦蹦跳跳。
活动准备:电脑动画
活动过程:
1、出示红红的小卡片,引起幼儿的兴趣。
(1)、老师在马路上捡到一件东西,你们想知道它是什么吗?
2、初步欣赏故事。
(1)、提问:红红的小东西是什么?它在路上遇到了谁?它
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