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- 2026-05-29 发布于黑龙江
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二年级数学乘加乘减混合运算应用题
小朋友们,我们已经学习了乘法,知道乘法是表示几个相同加数的和的简便运算。比如,3个5相加,我们可以写成3×5,这样是不是又快又清楚?当我们在解决生活中的实际问题时,有时候不仅仅只有乘法,还会遇到需要先算乘法,再算加法或者减法的情况,这就是我们今天要一起探讨的“乘加”和“乘减”混合运算应用题。掌握了它们,能帮助我们更轻松地解决很多身边的数学问题哦!
一、乘加应用题:先算乘法,再算加法
什么是乘加应用题呢?简单说,就是题目里有几个相同的部分,我们可以用乘法先算出来,然后再加上另外一部分不同的数量。
关键理解点:找到“几个几”,用乘法计算;然后加上“多出来的部分”。
生活中的例子:
1.分水果:妈妈买了3盘苹果,每盘有4个,还剩下2个没有装盘。妈妈一共买了多少个苹果?
*分析:这里有3盘苹果,每盘4个,这是“3个4”,可以用乘法算:3×4=12(个)。然后还有剩下的2个,所以要把这两部分合起来,用加法:12+2=14(个)。
*综合算式:3×4+2=14(个)。在这个算式里,我们要先算乘法3×4,得到12,再算加法12+2。
*答:妈妈一共买了14个苹果。
2.小动物聚会:草地上有5只小兔子在吃草,又来了2群小鸡,每群有3只。现在草地上一共有多少只小动物?
*分析:
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