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一、教学分析

课题名称

项目实战：租房数据保存

课程

大数据采集与分析

系部

任课教师

教材

《大数据采集与分析案例教程》

课题类型

实践课

课时

2课时

地点

实训机房

班级

内容提要与时间分配：

1、学习目标

综合应用Scrapy框架、Pipeline管道和Redis操作相关知识进行项目开发。

2、教学内容

知识讲解：

（1）掌握Redis安装和操作

（2）了解Scrapy框架

（3）掌握Scrapy常用命令

（4）掌握Pipeline管道

项目实施：

（1）“租房数据保存”项目实战。

内容总结：总结本节课程中遇到的问题，并对涉及到的知识点进行梳理。

3、本次课程内容特点：

本节课程以实践为主，引导学生理解项目需求，使用Scrapy框架、Pipeline管道和Redis操作相关知识，实现“租房数据保存”功能。使用PyCharm进行编程，验证爬虫是否正常运行。

4、教学重点与难点

重点：安装redis库，Redis配置，运行爬虫，编写爬虫。

难点：保存Item，redis操作。

5、学情分析

6、教学设计

基本原则：

1、将教学内容与信息资源进行有机整合，利用实训平台创造一个同时具备项目式体验功能、教学实施功能、学习效果评测功能和实时互动交流功能的多功能信息化教学环境。

2、充分利用教材、学习通教学平台、多媒体课件和实训室等信息化教学手段，调