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教育评价与测量试题及详细答案

一、单项选择题（每题3分，共30分）

教育测量的核心目的是（）

A.给学生排名次B.量化教育现象与结果

C.评价教师教学水平D.制定教育政策

下列不属于教育评价基本原则的是（）

A.客观性原则B.主观性原则

C.发展性原则D.科学性原则

某测验在多次施测后，所得分数的一致性程度，称为测验的（）

A.效度B.信度C.难度D.区分度

教育评价中，“形成性评价”的主要功能是（）

A.评定学生最终成绩B.诊断问题、改进教学

C.鉴别学生优劣D.给教师评优提供依据

下列哪种量表属于最高级别的测量量表（）

A.定名量表B.定序量表C.定距量表D.比率量表

测验题目中，能区分不同水平被试的程度，称为（）

A.信度B.效度C.区分度D.难度

教育评价的核心环节是（）

A.确定评价目标B.收集评价信息

C.分析评价信息D.作出评价结论

下列属于相对性评价