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《系统优化》教学设计
草兰的生长发育荫蔽有两种一种是死荫蔽通过修建人工荫棚的办法式体现了目标与产量利润总和之间的关系也就是目标函数式则体现了约束条件教师数学思维很清晰下面就请大家算一算的解找出最大利润值学生算不出来教师引导仔细观察这四个约束条件的式子找出数据精品
一、教材内容分析
1.教材的地位和作用
系统优化是系统分析的深入,也是系统的结构和系统分
析的综合,又是系统设计的基础,更是系统设计过程中的重
要环节,它是是本书的重要内
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