专题03 过去分词作定语+宾补+表语+状语(期中复习讲义) (解析版).docxVIP

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  • 2026-05-29 发布于江西
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专题03 过去分词作定语+宾补+表语+状语(期中复习讲义) (解析版).docx

专题03过去分词作定语+宾补+表语+状语(期中复习讲义)

内容导航

考情透视·目标导航透析期中考向,锚定备考重心

知识梳理·方法技巧梳理核心脉络,扫除知识盲区

知识点01过去分词作定语知识点02过去分词作宾补

知识点03过去分词作表语知识点04过去分词作状语

典例引领·即时检测精析典型例题,强化解题能力

考场练兵·分层实战阶梯实战演练,验收复习成效

考情透视·目标导航

核心考点

复习目标

考情规律

1.基本形式与特征

规则动词:动词原形+ed;不规则动词:特殊变化(如written,built,taken)。

特征:表示被动或完成。

?熟记常考不规则动词的过去分词形式(30个核心词)。

?准确判断分词与逻辑主语之间的主被动关系。

?积累情感类形容词的固定搭配(beinterestedin,beexcitedabout)。

1.情境化:在真实语境中考查分词选择,如阅读理解中推断分词短语的逻辑主语。

2.综合化:将过去分词融入时态语态(如被动语态、完成时)、非谓语动词整体考查。

3.写作渗透:书面表达评分标准中明确要求使用非谓语动词,过去分词作定语/状语成为高分亮点。

4.高频话题:人物情感描写(excited/tired/frightened)、科技产品介绍(de

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