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部编版二年级下册语文园地五教案

一、教学目标

1.知识与技能：

*认识“菠、煎”等生字，掌握形声字构字规律，拓展识字量。

*学习运用部首查字法查字典，能根据部首推测字义。

*积累描写食物的词语，尝试运用这些词语说句子。

*能仿照例句，用“一会儿……一会儿……一会儿……”的句式说句子。

*朗读并背诵古诗《画鸡》，初步理解诗歌大意。

*阅读《小壁虎借尾巴》（节选），了解小壁虎尾巴的特点及作用，感受故事的趣味性。

2.过程与方法：

*通过创设情境、小组合作、游戏互动等方式，激发学生学习兴趣，引导学生主动参与识字、查字典、词句运用等活动。

*引导学生观察、比较、发现形声字的构字规律，培养识字能力。

*鼓励学生在实践中运用查字典的方法，培养独立学习能力。

3.情感态度与价值观：

*感受中国汉字的趣味性，培养热爱祖国语言文字的情感。

*体会食物的丰富多样，养成不挑食的好习惯。

*激发阅读兴趣，感受阅读的快乐。

二、教学重难点

1.教学重点：

*认识生字，掌握形声字构字规律。

*学习部首查字法。

*积累词语，运用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。

*朗读背诵古诗《画鸡》。

2.教学难点：

*部首查字法中确定部首和理解字义的联系。

*“一会儿……一会儿……一会儿