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2026年期末学生评优比例及特色奖项设置教导处通知

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，2026年的钟声即将敲响，我们迎来了一个充满希望与挑战的新学年。在这个特殊的时刻，教导处根据学校发展的新形势、新要求，结合学生成长的新特点、新需求，对2026年期末学生评优比例及特色奖项设置进行了全面而系统的调整与优化。现将相关事宜通知如下：

一、评优比例的调整与优化

一直以来，学生评优工作都是学校教育管理的重要组成部分，它不仅是对学生过去一段时间学习成果的肯定，更是激励学生不断进步、追求卓越的重要手段。然而，随着时代的发展，传统的评优模式已经难以完全适应新时代学生的多元化发展需求。因此，2026年，我们将对评优比例进行如下调整与优化：

1.评优比例的总体原则：

我们将坚持“公平、公正、公开、择优”的原则，确保评优工作的透明度和公信力。同时，我们将更加注重学生的全面发展，打破唯分数论的传统观念，将学生的思想品德、学习成绩、课外活动、社会实践等多个方面纳入评优的考量范围。

2.评优比例的具体调整：

优秀学生比例：优秀学生比例将根据各年级、各班级的具体情况，进行适当调整。总体而言，优秀学生比例将控制在总人数的15%左右。这一比例的设定，既体现了对优秀学生的肯定，也保证了评优的竞争性。

三好学生比例：三好学生是学校传统评优项目的重要组成部分，代