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《三维造型设计（UG）》课程标准

课程编码：

适用专业：

课程性质：专业必修课

课程类别：理实一体化

编制部门：

学时：学分：

编写执笔人及编写日期：

审定负责人及审定日期：

一、制订课程标准的依据

本课程标准依据2021级数控技术专业人才培养方案的人才培养目标和培养规格以及对

本科程课程的教学要求而制订，用指导本课程的教学与课程建设。

二、课程定位和作用

随着计算机技术、CAD/CAM三维造型与自动编程的发展，越来越多的企业选择计算机辅

助完成复杂零件的设计与加工，并以此提高生产效率，提高产品质量。为了提高数控技术专

业学生的综合能力，为了后续学生更好地表达设计成果、设计理念及毕业设计，更好地适应

社会发展，满足企业用人需求，根据数控技术专业人才培养目标开设该课程。

UG（三维造型设计）》课程属数控技术专业的专业基础课程之一，共计4.5个学分，

72学时。UG（三维造型设计）》课程前期课程为机械制图与CAD》和机械设计基础》，

为本课程的学习奠定了良好的知识基础；后续课程有机械CAD/CAM应用》、加工中心编

程技术》、机床夹具与刀具应用》、机械设计基础》和顶岗实习》，后续课程的学习，学

生平时表达设计成果、设计理念及毕业设计等都需使用到该课程所教授的知识及技能。

二、本课程与其他课程的关系

综述：

本课程要求学生理解计算机辅助设计与计算机辅助制造的基本知识，使学生具有运用

CAD/CAM软件进行零件三维造型的能力，掌握运用CAD/CAM软件进行三维造型设计的方法与

技巧，因此前期必须学习机械基础、机械制图等相关知识，具备一定的识读图能力，同时，

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本课程又为后续学生学习仿真加工技术，平时表达设计成果、设计理念及毕业设计等提供了

重要的知识和技能基础。

前期课程与本课程的关系一览表

序号前期课程名称为本课程的学习应具有的主要能力

1机械制图与CAD识读和绘制机械二维图纸的能力

2机械制造基础相关加工、制造的基础认知，机械知识体系的基础构建

后续课程与本课程的关系一览表

序号后续课程名称需要本课程培养的主要能力

1机械CAD/CAM应用三维建模设计能力，仿真加工的基础

2机械设计基础表达相关机械结构的设计理念，设计思路

3机床夹具与刀具应用表达夹具和刀具的设计理念、设计思路

4加工中心编程技术三维建模设计能力，仿真加工的基础

5顶岗实习利用UG软件表达设计理念，设计成果

四、课程学习目标

（一）专业核心素养

本课程培养的专业核心素养主要包括精益求精的精准意识、创新思维、分析问题及解决

问题的能力和高度的责任担当四个方面。

（二）课程目标

该课程的主要任务是培养了解现代先进的三维建模技术，能够用三维造型设计软件UG设

计一般复杂程度产品；熟练运用UG软件进行零件三维造型设计、制图的尺寸标注、零件的装

配，真正适应信息化时代的设计与生产，实线虚拟设计、无纸生产的高素质高技能型人才。

通过本课程的学习和训练后，学生应当具备的知识目标、能力目标及素质目标。

毕业能力毕业能力课程教学目标

要求指标要求指标

点序号点思政