《分数加减混合运算学案》.pdf

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《分数加减混合运算》学案

教学内容:第81页例2及相应的“练一练”,练习十五

第1-4题。

表示什么你是怎样想到用表示全国人口的完成练习十五第题学生独立第两题展示部分学生的答案师生共同评议课堂作业完成练习十五第题精品推荐范文学习精品推荐范文学习六全课总结我们这节课学习了什么内容你想提醒同学们在进行分数加减混合运算何用以解决实际问题

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