二年级数学下册一野营__有余数的除法说课稿1青岛版六三制.doc

Page1

《有余数的除法》说课稿

今日我要讲的是《有余数的除法》，是青岛版二年级下册有余数的除法。下面我将从教材分析、教学目标、学情分析、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计七个方面进展说课。

一、教材分析

本课内容是在学生学习了乘除法的意义，学会用乘法口诀求商的根底上进展教学的，也是学生学习多位数除法竖式及进一步应用除法解决问题的根底。《表内除法》主要争论正好分完的状况，而有《有余数的除法》主要争论分后有剩余的状况。《有余数的除法》这局部学习内容是《表内除法》学问的延长和扩展，两局部内容相互练习。也是今后连续学习除法的根底，具有承上启下的作用，必需切实学好。

二、教学目标

本