6年级分数应用题50道.docxVIP

6年级分数应用题50道

同学们，分数应用题是不是有时候会让你觉得有点头疼？别怕，这是我们小学阶段数学学习中一个非常关键的坎儿，迈过去了，后面的路就好走多啦！分数应用题的核心在于理解“单位1”，找准量与率的对应关系。有时候，画个线段图能帮我们清晰地看出数量之间的联系，不妨多试试这个方法。下面，我为大家准备了50道分数应用题，从基础到稍有难度，希望能帮助大家巩固所学，熟练掌握解题技巧。大家在做的时候，一定要仔细读题，慢慢分析，别急着下笔哦！

一、基础概念与简单应用

1.一根绳子长18米，用去了它的1/3，用去了多少米？还剩多少米？

*思路：先确定单位“1”是绳子的总长。求用去多少，就是求18米的1/3是多少。剩下的就是总长减去用去的。

2.小明看一本120页的故事书，第一天看了全书的1/4，第二天看了全书的1/5。两天一共看了多少页？

*思路：单位“1”都是全书的页数。分别算出第一天和第二天看的页数，再相加。

3.学校食堂运来一批大米，吃了3/5，还剩下200千克。这批大米原有多少千克？

*思路：吃了3/5，那么剩下的就是1-3/5=2/5。这2/5对应的实际数量是200千克，求单位“1”用除法。

4.果园里有苹果树40棵，梨树的棵数是苹果树的3/4。果园里有梨树多少棵？

*思路：单位“1”是苹果树的棵数，已知。求梨树，就是求40的3/4