《妈妈来抓兔宝宝》教案反思曲谱.pdfVIP

妈妈来抓兔宝宝

活动目标：

出其他的动作造型兔宝宝除了可以变成小树一动不动外还可以变成什么让兔妈妈逮不着呀鼓励幼儿边唱歌边玩游戏小兔兔们快来和兔妈妈一起唱唱歌玩游戏啦活动反思本次活动根据小班幼儿的年龄特点主要通过创设兔妈妈来抓小兔兔的游戏情境激发幼儿参与活动的兴趣引导

1．在教师的动作示范下，初步感知音乐的节奏和旋律，玩“妈

妈抓兔兔”的游戏时知道“逗”、“躲”。

2．通过情境和预令学会控制身体，摆出静止的小树造型动作，

初步学唱歌曲。

3．在教师的引导下尝试创编出不同造型的静止动作，体验游戏

的紧张和快乐。

活动准备：

1．一个小兔子手偶。

止动作对幼儿出了不知所措的情况当出这种象时教师应该有意识地提取幼儿的意愿如有幼儿提出要变小花教师可将个别幼儿的建议和想法传达作练习帮助幼儿明确自己想要摆出的造型歌唱游戏的过程中教师还应注意空间的问题可以增加一些情境性语言的引导比如小兔子去山

2．曲谱《妈妈来抓兔兔》（附）。

活动过程：

1．以故事导人，帮助幼儿初步熟悉游戏情节

——兔妈妈和小兔兔在草地上玩游戏，他们是怎么玩的呢？