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- 2026-05-29 发布于云南
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教科版四年级下册综合实践活动教案
一、活动主题:神奇的是“废品”变身记——探究生活废弃物的再利用
二、适用年级:四年级下册
三、活动课时:4课时(可根据实际情况调整)
我们的活动目标
知识与技能:
1.引导学生认识生活中常见的可回收废弃物,了解其分类和初步的再利用方法。
2.通过动手实践,培养学生的观察能力、动手操作能力和创新思维能力。
3.学习简单的工具使用和材料加工方法,完成废弃物的改造。
过程与方法:
1.通过实地考察、问卷调查、小组讨论等方式,引导学生主动探究废弃物的来源、危害及回收利用的意义。
2.鼓励学生发挥想象力和创造力,将废弃物改造成有用的物品或有趣的工艺品。
3.培养学生合作学习的能力,在小组活动中学会倾听、表达与协作。
情感态度与价值观:
1.增强学生的环保意识,树立“变废为宝”的观念,培养节约资源的良好习惯。
2.激发学生对科学探究的兴趣,体验动手创造的乐趣和成功感。
3.培养学生的社会责任感,认识到个人行为对环境的影响。
四、活动准备
教师准备:
1.收集各类可回收废弃物实物或图片(如:废纸、塑料瓶、易拉罐、旧布料、瓶盖等)。
2.准备PPT课件,内容包括:废弃物污染环境的图片、废弃物回收利用的案例、创意作品图片等。
3.准备制作材料和工具:剪刀、胶水、彩纸、颜料、绳子、剪刀(儿童安全型)、双面胶等。
4.联系附近的回收站或环保机构
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