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- 2026-05-29 发布于吉林
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借助音频和图文,认识和了解六种长江的地貌景观及其基本特征;(学习理解)
获取和梳理对话中Jenny和Daniel谈论的长江的基本信息,提取和归纳用于询问、描述和评价地貌景观及其特征的词汇和语言表达;(应用实践)
运用相关词汇和语言表达,与同伴谈论自己了解的地貌景观并举例进行说明,初步表达对自然的热爱和敬畏之情。(迁移创新);Whatcanyouseeinthepicture?;;;Whatcanyouseeinthepictures?;Differentlandscapes;4;Tapescript;ListentoJennyandDaniel’sconv
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