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部编三上语文第19课《海滨小城》预习单

亲爱的同学们，在我们即将走进《海滨小城》这篇课文之前，让我们先通过这份预习单，一起开启一段小小的探索之旅。认真完成预习，能让我们在课堂上更好地理解课文，感受海滨小城的独特魅力哦！

一、初读课文，整体感知

1.朗读课文：请你借助拼音，大声朗读课文至少三遍。第一遍读准字音，第二遍读通句子，第三遍尝试读出课文的语气。遇到不认识的字或不理解的词语，先做个记号，稍后解决。

2.了解大意：读完课文后，你能用一两句话说说这篇课文主要写了海滨小城的哪些景象吗？它给你留下了怎样的初步印象？

二、字词积累，夯实基础

1.我会认：课文中有一些生字宝宝需要我们认识，请你圈出它们，并为它们注上拼音，再组一个词吧。

*滨（）（）鸥（）（）胳（）（）膊（）（）

*睬（）（）凰（）（）榕（）（）凳（）（）

*逢（）（）除（）（）凰（）（）（注意和“风”区分哦）

2.我会写：这些生字不仅要认识，还要会写。请你仔细观察它们的间架结构，在田字格中认真书写，并给它们组两个词。

*海（）（）鸥（）（）军（）（）舰（）（）

*帆（）（）稻（）（）园（）（）孔（）（）

*桥（）（）群（）（）

*书写提示：注意“海”的三