创造性思维培养教学策略及答案解析.docxVIP

创造性思维培养教学策略及答案解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

1.下列哪一项不属于创造性思维的主要特征？

A.流畅性

B.灵活性

C.稳定性

D.独创性

2.“头脑风暴法”的核心原则之一是“追求数量”，这主要体现了创造性思维的哪一特征？

A.灵活性

B.独创性

C.流畅性

D.精细性

3.在创造性思维培养过程中，强调鼓励学生提出不同甚至“疯狂”的想法，这主要体现了哪项培养原则？

A.强调过程重于结果

B.容忍教学过程中的模糊性

C.鼓励冒险和尝试

D.严格要求与规范

4.以下哪种教学策略更侧重于培养学生的发散性思维和产生大量可选方案的能力？

A.属性列举法

B.原型启发法

C.头脑风暴法

D.假设检验法

5.“六顶思考帽”方法是由谁提出的？

A.德鲁克

B.彼得·德鲁克

C.艾伦·凯

D.理查德·费伊尔

6.在小学语文课上，教师引导学生围绕“春天”进行自由联想，并写出独特的句子，这种教学活动主要运用了哪种创造性思维培养策略？

A.设计思维

B.思维导图

C.头脑风暴