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垂线的认识和画法

[使用教材]

人教版九年义务教育六年制小学教科书数学第八册《垂线的认识和画法》

[设计思路]

这是小学数学的概念教学。本教案在设计时,两艰吸管代替两条直线作为直观教具,

充分调动学生动手动脑,让学生在动手操作中理解抽象的“平行”和“垂直”的概念和它的

意义。重点研究垂直”并能在实物中认出互相垂直的边。会用三角板正确地作已知

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