卫生专业技术资格考试神经电生理(脑电图)技术(初级(师)215)专业实践能力梳理重点解析(2026年).docxVIP

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  • 2026-05-29 发布于广东
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卫生专业技术资格考试神经电生理(脑电图)技术(初级(师)215)专业实践能力梳理重点解析(2026年).docx

卫生专业技术资格考试神经电生理(脑电图)技术(初级(师)215)专业实践能力巩固难点

一、考试目标概述

神经电生理(脑电图)技术(初级(师)215)专业实践能力部分主要考察考生在脑电图检查中的实际操作能力、结果判读基础以及相关的临床知识。重点在于掌握常规脑电图(如清醒检查、睡眠检查、唤醒检查)的记录、判读基本要点、仪器操作规范及应急处理等。

二、教学重点与难点

(一)仪器设备操作与管理

教学重点

脑电图仪的基本结构和各部分功能认识。

常规导联系统的安装与连接(如10-20系统)。

常用参数设置(如滤波、灵敏度和纸速)的调整原则。

仪器预热、校准等准备工作的规范执行。

教学难点

滤波设置的

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