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- 2026-06-01 发布于重庆
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生成式人工智能驱动的财经类高校思政课程与课程思政协同育人路径研究内容设计
前言
旨在打破传统财经高校思政教育中理论与实践脱节的现状,利用生成式人工智能技术重构学科知识图谱,建立财经知识+思政价值的跨学科融合模型。研究将致力于消除专业壁垒,通过算法辅助实现经济学、金融学、会计学等专业知识与马克思主义理论、思想道德修养与法律基础等思政课程的有机嵌入。通过数据驱动的教学设计,生成动态适配不同财经专业的思政教育内容模块,使专业理论与价值引领在同一教学场景中自然衔接,形成专业引领思政、思政反哺专业的良性互动机制,为未来财经人才培养奠定坚实的知识结构与价值观念双重基础。
生成式人工智能在财经类高
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