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六年级数学下册第3单元圆柱与圆锥2圆锥第1课时圆锥的认识教学案新人教版.doc

六年级数学下册第3单元圆柱与圆锥2圆锥第1课时圆锥的认识教学案新人教版.doc

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    2.圆锥

    第1课时圆锥的生疏

    教学内容

    教材第31页，第32页例1。

    教学目标

    学问与技能

    1.从观看实物入手，使学生抽象出几何图形——圆锥，生疏圆锥各局部名称，把握圆锥的特征。

    2.生疏圆锥的高，把握测量圆锥高的方法。

    过程与方法

    经受圆锥的生疏过程，培育学生观看、概括及动手操作的力量，体验探究觉察的学习方法。

    情感态度与价值观

    感受数学与实际生活的联系，激发学习兴趣，培育学生动手、动脑的良好学习习惯。

    重点、难点

    重点把握圆锥的特征。

    难点把握圆锥高的测量方法。

    教法与学法

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