抵制校园恶搞文明相处--中小学班会课件.pptxVIP

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本次班会内容CONTENTS01一、认识校园恶搞02二、校园恶搞的危害03三、文明相处的重要性04四、抵制校园恶搞，文明相处的方法

PART01一、认识校园恶搞ANEWSTARTFORTHENEWSEMESTER

什么是校园恶搞行为表现校园恶搞是指在校园环境中，以不恰当、不尊重他人的方式进行的恶作剧或戏弄行为。比如偷偷拿走同学的文具，藏起来让同学找不到。常见形式常见的校园恶搞形式有给同学起侮辱性的外号，在同学背后贴纸条搞怪，故意绊倒同学等。发生场景校园恶搞可能发生在教室、操场、走廊等校园的各个角落，比如在教室趁同学不注意在其课桌上画画。

校园恶搞的类型言语恶搞言语恶搞就是用讽刺、挖苦、嘲笑等话语伤害同学。例如说同学长得丑，学习差等。动作恶搞动作恶搞是通过一些肢体动作来捉弄同学。像在同学走路时突然推他一下。物品恶搞物品恶搞是对同学的物品进行破坏或改变。比如把同学的书本撕坏，在同学的水杯里放奇怪的东西。

校园恶搞的伪装看似玩笑有些校园恶搞会伪装成玩笑，让人以为只是闹着玩。但其实可能已经伤害到了被恶搞的同学。比如开玩笑说同学是小偷，会让同学心里很不舒服。善意假象有的恶搞者会说自己是出于善意，想让大家开心。但实际上这种行为可能给别人带来困扰。比如把同学的鞋子藏起来说是为了逗他